Promoção QM 2020

Analise o texto a seguir.

A situação de precariedade e não poucas vezes de humilhação sofrida pelos negros, sobretudo nas Américas e na África, ajudavam a compor um panorama de manifestações diversificadas que incluíam escrituras de intelectuais negros, promoção de conferências e congressos, ao lado da fundação de associações de diferentes âmbitos de atuação, configurando o movimento pan-africano. Estamos diante de um movimento que na sua gênese esteve voltado para a reabilitação do ser negro, a partir da segunda metade do século XIX, na diáspora.

(HERNANDEZ, Leila Leite. África na sala de aula: visita à História Contemporânea. São Paulo: Selo Negro, 2005. Adaptado)

De acordo com a autora, é correto afirmar que não se observou aderência às ideias do movimento pan-africano na África

portuguesa que, devido à identidade construída pelo império português, sentia-se mais vinculada aos outros territórios coloniais lusófonos do que aos vizinhos africanos.
britânica, que logo experimentou sua autonomia em função das concessões de soberania e independência feitas pela Inglaterra aos seus territórios coloniais.
mediterrânea que, liderada pelo Egito, uniu-se em torno do pan-arabismo, centrado na religião e na língua árabes como elementos de resistência ao colonizador.
do Sul que, em função das políticas de segregação racial do apartheid, não mantinha nenhum tipo de identidade com o restante do continente africano.
francesa, que sofreu brutal repressão das autoridades coloniais, o que sufocou desde o princípio os movimentos de identidade e autoafirmação dos povos dominados.