#2841423 FGV - 2013 - Professor de Ensino Fundamental e Médio (SEDUC SP)/Artes/CP

A educação na escola muitas vezes é artificial com relação à liberdade e à formação de corpos “não dóceis”. Com isso, o corpo vai se tornando um produto da sociedade.

A respeito da educação corporal na escola, assinale a afirmativa correta.

O aluno deve perceber o corpo como um sistema de interação em que as partes só possuem sentido quando relacionadas às demais, formando um todo que age integralmente.
As modificações no processo de ensino-aprendizagem devem privilegiar a corporeidade humana e formular paradigmas aproveitando os mecanismos tradicionais.
A dança é uma fonte rica e natural de expressão de corporeidade que deve ser usada nas escolas para tornar os corpos dóceis.
A necessidade de ver o corpo como fazedor e transformador do mundo está se acentuando, o que permite experimentar o possível e o impossível, dando origem a situações de risco.
Deve refletir sobre o espaço que o corpo ocupa e as influências que ele pode promover quando realiza tarefas com precisão, mas sem liberdade de ação e de expressão.