Promoção

O professor, alinhado com recentes tendências estéticas em música contemporânea para concerto, buscará operar com os seguintes conceitos, conteúdos, técnicas, procedimentos, materiais, ferramentas e instrumentos envolvidos em seu processo de trabalho pedagógico:

utilizar a escala pentatônica como base para a criação musical uma vez que ela é o que significa de mais primitivo no homem, a palavra falada ritmicamente, a percussão corporal e em instrumentos como xilofone, metalofone, entre outros.
partir da audição e, a partir dela, envolver todo o corpo em movimentos expressivos para a construção de imagens sonoras claras, expressando e conscientizando o ritmo natural de cada ser.
propor um processo de criação fundamentado na escuta dos sons ambientais, na integração de linguagens, na importância de explorar a música em suas características contemporâneas e no desenvolvimento da escuta qualitativa.
valorizar a execução musical de repertório tradicionalmente da música erudita ocidental por meio da imitação, memorização e leitura de partitura convencional.
considerar a escola como o núcleo de convergência de várias tendências musicais e expressões culturais e, portanto, as culturas dos grupos minoritários devem ser valorizadas.