Entrar

Enunciados de questões e informações de concursos

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Questão 1 de 1
Matéria: Pedagogia
Assunto: Construtivismo

#2690590 CESGRANRIO - 2010 - Professor de Ensino Fundamental e Médio (SEDUC SP)/Artes/Promoção

Segundo César Coll e Elena Martín (2004), quanto mais amplos, ricos e complexos forem os significados construídos, isto é, quanto mais amplas, ricas e complexas forem as relações estabelecidas com os outros significados da estrutura cognitiva, tanto maior será a possibilidade de utilizá-los para explorar relações novas e para construir novos significados.

 

O que pode fazer uma professora para ampliar as possibilidades de alunos que estejam construindo conhecimentos, ainda no concreto, mas que já estão em passagem para um pensamento abstrato?


Outras questões do mesmo concurso: SEDUC SP / Prof EFM (SEDUC SP) / 2010 / Artes

Questões comentadas
Questões sem comentário
Prova Objetiva
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
12
13
13
14
14
15
15
16
16
17
17
18
18
19
19
20
20
21
21
22
22
23
23
24
24
25
25
26
26
27
27
28
28
29
29
30
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60

spinner
Ocorreu um erro na requisição, tente executar a operação novamente.
Logotipo PagarMe
Fale com a gente!