#2752418 IVIN - 2022 - Professor (Pref Estreito)/Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Para efeito das Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil (Secretaria da Educação Básica. Brasília: MEC, SEB, 2010), são adotadas as definições abaixo. Julgue-as, assinalando a que for improcedente:

A educação infantil constitui a primeira etapa da educação básica, oferecida em creches e pré-escolas, para crianças de 0 a 5 anos de idade.
A criança é um sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, produz cultura.
Os estabelecimentos de educação infantil se caracterizam como espaços institucionais semidomésticos que cuidam de crianças no período diurno.
O currículo dessa etapa compreende o conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos sistematizados.
O projeto político-pedagógico é o plano orientador das ações da instituição de educação infantil, que deve ser elaborado de forma coletiva e participativa.