#931991 CVEST IFPE - 2014 - Auxiliar (IF PE)/Assuntos Educacionais

Atenção: Esta questão foi anulada pela banca.

Considerando-se a Resolução CNE/CEB n. 4 de 2010, assinale a alternativa CORRETA.

A transversalidade é entendida como forma de organizar o trabalho didático-pedagógico em que temas e eixos temáticos são integrados às disciplinas e às áreas ditas convencionais, de forma a não estarem presentes em todas elas.
A parte diversificada do currículo deve ser organizada em temas gerais, na forma de eixos
Na organização da proposta curricular, deve-se assegurar o entendimento de currículo como experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento científico.
A língua espanhola é obrigatoriamente ofertada no Ensino Médio, embora facultativa para o estudante, bem como possibilitada no Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano.
Sinônimo de transversalidade, a interdisciplinaridade refere-se à dimensão didático- pedagógica, visto que está diretamente relacionada ao tratamento do conteúdo em sala de aula. temáticos, selecionados colegiadamente pelos sistemas educativos ou pela unidade escolar.