#2470025 IAUPE - 2011 - Professor (Pref Olinda)/Artes

Não podemos entender a cultura de um país sem conhecer sua arte. A arte na educação como expressão pessoal e como cultura é importante instrumento para a identificação e o desenvolvimento cultural. Através das artes, é possível desenvolver a percepção e a imaginação, aprender a realidade do meio ambiente, desenvolver a capacidade crítica, permitindo analisar a realidade percebida e desenvolver a criatividade, de maneira a mudar a realidade que foi percebida. Sem conhecer as artes de uma sociedade só podemos ter conhecimento parcial de sua cultura. Todos os itens abaixo apresentam as preocupações sociais no ensino de arte, EXCETO:

A identidade cultural é construída em torno das evidências das “diferenças”. Se as diferenças culturais são embaçadas, o “ego” cultural desaparece.
A procura por uma identidade cultural e a educação multicultural não são operações em diálogo, mas, um inter
relacionamento complexo e dialético.
Procurar a igualdade sem considerar as diferenças constitui-se num importante passo da arte-educação.
Qualquer desequilíbrio reduzirá a educação multicultural a uma mera “cooptação das forças das minorias”, que leva à educação neocolonizadora.
Somente uma educação que fortalece a diversidade cultural pode ser entendida como democrática.