#1547654 CEBRASPE (CESPE) - 2009 - Pedagogo (Pref Teresina)/SEMEC Teresina

A partir da concepção de interdisciplinaridade do currículo, assinale a opção correta.

As especificidades de cada disciplina devem ser abolidas para que o processo educativo possa ser considerado interdisciplinar.
A construção do conhecimento ocorre tendo os conteúdos das disciplinas como fim e não como meio de aprendizagem.
Ao final de cada período letivo, deve ocorrer uma avaliação que contemple pelo menos uma questão relacionada a cada disciplina trabalhada.
Apenas o trabalho a partir de temas geradores, por todos os professores da escola, não garante o sucesso do trabalho interdisciplinar.