Enunciados de questões e informações de concursos
Quando se afirma que “avaliar não é julgar, mas ajudar”, o que se deseja afirmar é que a avaliação pode cumprir a(s) função(ões) de avaliação:
I. controladora que exige rigor na comprovação dos objetivos alcançados.
II. formativa que dá aos resultados um caráter orientado.
III. condutivista na qual o erro é avaliado como produto.
Está (ão) CORRETA(S)