Quando uma situação-problema é apresentada ao estudante, este experimenta a interação sujeito-situação e, enquanto o professor não intervém, é INCORRETO afirmar que
a resolução do problema formulado envolve a tomada de decisões por parte dos alunos e a possibilidade de conhecer diretamente as consequências de suas decisões, com a finalidade de adequá-las ao objetivo perseguido.
os alunos estabelecem relações únicas entre seus pares, como exercício social, cuja finalidade é a de negociar a solução do problema proposto.
os alunos recorrem a diferentes estratégias para resolver o problema formulado.
os alunos devem antecipar e, a seguir, verificar os resultados de sua atividade.