#3592302 Instituto Consulplan - 2025 - Assistente Social da Educação (Pref Vermelho Novo)

Considere, hipoteticamente, ser assistente social em um município mineiro de médio porte. Com a municipalização das creches, essas instituições foram transferidas da Secretaria de Assistência Social para a Secretaria Municipal de Educação. A equipe pedagógica, pouco familiarizada com a atuação do serviço social, questiona a presença da sua função no novo arranjo, alegando que o assistente social não integra o quadro do magistério. A gestão municipal solicita que seja apresentada uma proposta de atuação, demonstrando a pertinência do serviço social no contexto da educação infantil, especialmente diante da demanda crescente por vagas em creches, da seleção socioeconômica das famílias e do acompanhamento de alunos em situação de vulnerabilidade. Com base no caso e, ainda, sobre os espaços sócio-ocupacionais do serviço social, assinale a afirmativa que melhor expressa os fundamentos teóricos e operativos que justificam a atuação do serviço social na política de educação infantil.

A inserção do serviço social na educação infantil deve priorizar o trabalho interno com a equipe gestora, evitando o envolvimento direto com as famílias para preservar a neutralidade institucional.
A atuação do serviço social na educação infantil se fundamenta na função de triagem socioeconômica das famílias, reforçando o princípio da seletividade e racionalizando o uso de recursos públicos escassos.
A presença do assistente social na política de educação infantil deve ser justificada por sua experiência histórica nas creches e pelo apoio às atividades pedagógicas do magistério, mediante acompanhamento técnico dos professores.
O serviço social atua na educação infantil como mediador entre a escola, a família e as políticas públicas, identificando e enfrentando as expressões da questão social que incidem sobre o processo de escolarização e os direitos da criança.