#994306 FACET - 2016 - Supervisor Escolar (Pref Sobrado)

Entre o fim do século XIX e início do século XX, desenvolve-se na Europa e Na América uma grande e variado movimento de renovação pedagógica como contraposição à pedagogia tradicional.

Assinale a alternativa que apresenta a corrente teórica que NÃO fez parte desse movimento.

O pragmatismo ou instrumentalismo de John Dewey.
A educação pelos sentidos e pelos movimentos de Montessori.
A concepção não-diretiva de Carl Rogers e a ativistaespiritualista de orientação católica.
A epistemologia genética de Jean Piaget e a corrente culturalista, está última tendo Luís Alves de Mattos como seu principal expoente no Brasil.
A visão crítico-reprodutivista de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passaron e Althusser.