#3598716 IBEC - 2025 - Professor (Pref Tremedal)/Educação Infantil

Como a organização do espaço na Educação Infantil influencia o desenvolvimento da criança?

Apenas o conteúdo pedagógico tem influência no desenvolvimento; o espaço é irrelevante.
O espaço deve ser organizado para ser apenas funcional, sem preocupação com estímulos cognitivos ou afetivos.
Espaços bem planejados promovem aprendizagens cognitivas, motoras e afetivas, além de estimular a autonomia.
A organização do espaço é útil somente para crianças acima de 6 anos, pois crianças menores não têm maturidade para aproveitar ambientes estruturados.
O espaço deve ser constantemente alterado, independentemente das necessidades da criança.