#3596650 VUNESP - 2025 - Supervisor de Ensino (Pref Itatiba)

Mariana é supervisora de ensino em Itatiba e tem percebido que muitos diretores escolares se queixam da presença frequente, em suas escolas, de comportamentos orientados por sentimentos de inveja, ciúmes, desconfiança e fofoca. Ela notou que, ao trazerem esse tema, a maioria dos diretores está, sobretudo, fazendo uma reclamação. Se Mariana seguir corretamente a interpretação de Lück (Gestão da cultura e do clima organizacional da escola) sobre esse tipo de reclamação, deverá compreender que

trata-se de aspectos interpessoais isolados, devendo- se priorizar a escuta empática sem recair em análises mais amplas sobre a cultura institucional.
prevalece nas escolas esse perfil de professorado, que dificulta a ação e a liderança das direções, o que evidencia a necessidade de exames admissionais psicotécnicos.
subjaz uma crença de que os problemas são meramente pessoais e não organizacionais, além de denotar uma atitude de desresponsabilização.
há uma inadequação do corpo diretivo, que deseja atuar sobre o comportamental da equipe, quando deveria priorizar um enfoque mais técnico da liderança.
deve protagonizar o encaminhamento desses problemas junto aos professores a partir de reuniões individuais e coletivas, procurando reforçar regras claras de convivência.