Dolz, Noverraz e Schneuwly (em Schneuwly e Dolz, Gêneros orais e escritos na escola, 2004) explicam que os agrupamentos de gêneros se justificam em função de
imutabilidade da estruturação linguística dos diferentes gêneros textuais.
impossibilidade de gerenciamento de características distintas dos gêneros.
certo número de regularidades linguísticas e de transferências possíveis.
manutenção de regularidades contextuais, como suporte e função social.