#1224851 QUADRIX - 2018 - Professor (SESC DF)/Artes

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, além de direcionar o ensino infantil, fundamental e médio, orientam a educação brasileira nas seguintes modalidades (inseridas como títulos no índice do documento):

Escolas do campo; Educação Especial; Educação de Jovens e Adultos (EJA); Educação escolar indígena; Educação Escolar Quilombola; Educação das Relações Étnico‐Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro‐Brasileira e Africana; Educação em Direitos Humanos; e Educação ambiental.
Escolas do campo; Educação Especial; Educação de Jovens e Adultos (EJA); educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais; Educação de Jovens e Adultos desenvolvida por meio da Educação a Distância; Educação escolar indígena, atendimento de educação escolar de crianças, adolescentes e jovens em situação de itinerância; Educação Escolar Quilombola; Educação das Relações Étnico‐Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro‐Brasileira e Africana; Educação em Direitos Humanos; e Educação Ambiental.
Escolas do campo; Educação Especial; Educação de Jovens e Adultos (EJA); Educação escolar indígena; Educação Escolar Quilombola; Educação das Relações Étnico‐Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro‐Brasileira e Africana; Educação em Direitos Humanos; e Educação sexual.
Escolas do campo; Educação Especial; Educação de Jovens e Adultos (EJA); educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais; Educação de Jovens e Adultos desenvolvida por meio da Educação a Distância; Educação escolar indígena, atendimento de educação escolar de crianças, adolescentes e jovens em situação de itinerância; Educação Escolar Quilombola; Educação das Relações Étnico‐Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro‐Brasileira e Africana; Educação em Direitos Humanos; e Educação sexual.
Escolas do campo; Educação Especial; Educação de Jovens e Adultos (EJA); educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais; Educação de Jovens e Adultos desenvolvida por meio da Educação a Distância; Educação Escolar Quilombola; Educação das Relações Étnico‐Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro‐Brasileira e Africana; Educação em Direitos Humanos; e Educação religiosa.