#1202942 Machado de Assis - 2019 - Professor (Pref Paço do Lumiar)/Artes

Sobre o ensino da música no Brasil, na segunda metade do século XX, Barreto (1973, p. 53) reflete que “a prática de coro nas escolas em geral, e nas escolas de música era muito deficiente, sendo as canções mecanicamente executadas, quando não ensaiadas por audição, com repertório inadequado às vozes e possibilidades dos cantores”. Essa afirmação deixa a entender que:

As canções eram executadas sem expressão, os alunos não se preocupavam com a leitura musical e as alturas não eram adequadas às vozes agudas dos cantores.
Havia uma falta de metodologias na educação brasileira e certo desajuste dos métodos para o desenvolvimento dos fundamentos da música coral.
Os cantores desenvolviam o canto de forma autônoma, dispensando a orientação dos regentes e professores de canto.
Os participantes dos grupos corais cantavam bem, apesar das limitações técnicas de leitura musical e de técnica vocal direcionada à nossa língua.