#962710 IDCAP - 2018 - Técnico Pedagógico (Pref Linhares)/Pedagogo

Sobre a pesquisa qualitativa em educação é incorreto afirmar:

A seleção de dados pertinentes é uma característica básica.
O rigor de uma pesquisa dessa natureza se mede apenas por comprovações estatísticas.
Deve ser medida pela amplitude e pertinência das explicações e teorias, ainda que estas não sejam definitivas e não sejam generalizáveis os resultados alcançados.
A escolha da técnica de análise tem a ver com a formulação do problema a ser investigado.
A teoria deve tanto sugerir perguntas como indicar possibilidades de interpretação.