Arte Educação

Nem sempre o papel transformador e crítico da arte tem sido encarado como forma de expressão e de reflexão nas discussões sobre formação de professores da Educação Básica no Brasil.

Considerando o enunciado acima, analise as seguintes proposições:

I. Na educação em arte, a abordagem triangular tem sido um dos principais processos de aquisição e transmissão de conhecimentos.

II. Os professores precisam encontrar momentos em atividades curriculares e extracurriculares que possam promover a produção, fruição e reflexão em arte com os seus alunos.

III. A Educação em Arte tem como principal finalidade a produção de objetos artísticos.

Está correto o que se afirma em