#1533686 VUNESP - 2019 - Auxiliar Técnico de Educação (Pref SP)

Vera, Auxiliar Técnica de Educação (ATE), iniciou o seu trabalho em uma escola da rede municipal de ensino de São Paulo que atende exclusivamente alunos surdos. A ATE acompanhou uma turma de educação infantil no momento do lanche, das brincadeiras e da higiene. Vera, muito animada, falou com as crianças articulando as palavras devagar enquanto olhava para elas, também leu para os meninos e meninas o cardápio do dia, as placas no banheiro e o alfabeto pintado na parede.

É correto afirmar que, de acordo com o Currículo da Cidade: Educação Especial: Língua Brasileira de Sinais, o objetivo da Educação Infantil é permitir que os bebês e crianças surdas possam ter um ambiente que permita

aprender a ler os lábios das pessoas ouvintes para começar a falar, da mesma forma que os alunos normais.
o aprendizado do alfabeto, das famílias silábicas e dos números por meio do método oralista.
ter os seus resquícios de audição estimulados, com o uso de aparelhos auditivos e a pronunciação repetitiva das palavras.
o desenvolvimento das bases precursoras para a aquisição da Língua Brasileira de Sinais.
nos primeiros dias de aula, memorizar a escrita e leitura de palavras, para fazer uso das plaquinhas de comunicação, por exemplo: banheiro, água, lanche e parque.