Enunciados de questões e informações de concursos
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Perfil do Corpo Docente
Embora não devendo constituir-se no componente mais importante do processo, o professor acaba indiretamente por sê-lo, tendo em vista as condições de poder com que se reveste em sala de aula, em relação com os alunos. Desta forma, não se concebe como factível a mudança do paradigma educacional, se não acompanhada previamente da predisposição do docente neste sentido. Para que o professor efetivamente seja incorporado a essa nova concepção e possa trabalhar dentro de uma nova realidade educacional, mormente de acordo com uma pedagogia interativa e moderna, entendem-se como necessários os seguintes pressupostos principais, desde os mais gerais aos mais particularizados.
(Adapted from http://www.ufpel.edu.br)
“Embora não devendo constituir-se no componente mais importante do processo,...”
