#679121 IAUPE - 2017 - Professor (Pref Pombos)/Ciências

Os Parâmetros Curriculares Nacionais, os PCNs, enfatizam que as escolas devem possibilitar a educação continuada. Eles se originam de um planejamento sistemático para os professores do Ensino Fundamental II (6º ao 9º). Porém, não se pode ver a educação como algo tão simples assim, mas como algo, que envolva os alunos no meio social, político e histórico do país e, com isso, permitir aos educandos o entendimento dos direitos e deveres de cada um. A escola deve interagir com os alunos, os pais, a comunidade, enfim, com todos os envolvidos no cotidiano escolar dos alunos. A partir daí, teremos possibilidades de construir projetos que visam a uma melhor e mais completa formação dos educandos. Contudo, o relacionamento entre escola e comunidade pode ainda

proporcionar maior segurança entre a população e as pessoas que habitam as redondezas.
criar ambientes culturais diversificados que contribuam para a aprendizagem e o convívio social.
modificar a visão social e política dos pais e de outros responsáveis pelos alunos.
aproximar as pessoas para uma escola aberta, a fim de ser usada para as festividades comunitárias.
fazer as pessoas acreditarem que só a educação muda a visão política atual brasileira.