De acordo com a teoria de Uta Frith sobre o desenvolvimento da leitura e da escrita, a criança percorre etapas específicas e sequenciais. Essas etapas, na ordem, são apresentadas em:
logográfica, alfabética e ortográfica.
pré-alfabética, alfabética plena, alfabética consolidada e alfabética parcial.
pré-alfabética, alfabética parcial, alfabética plena e alfabética consolidada.