O trabalho de campo é uma das ferramentas mais importantes e desafiadoras para o ensino de geografia, já que cabe aos professores
estabelecerem uma conexão entre os locais visitados e o contexto social e histórico dos estudantes às questões cotidianas das comunidades.
elucidarem a importância da teoria que se sobrepõe à prática nos dias atuais.
acompanharem os alunos na realização das atividades práticas, sem interagir para que eles aprendam sozinhos.
limitarem-se a apresentar os conteúdos escolares de forma técnica e expositiva, em virtude da impossibilidade de incluir saberes locais e tradicionais dos locais visitados.