#2534707 FGV - 2023 - Professor (Pref J Guararapes)/Brailista

Segundo Antoni Zabala, a Avaliação Formativa é uma abordagem que leva em conta a diversidade dos processos de aprendizagem. Ela contrapõe-se, assim, ao modelo avaliativo que está a serviço da uniformização dos alunos.

Assinale a opção que descreve corretamente uma das etapas constituintes da Avaliação Formativa.

Na avaliação integradora, tem-se um prognóstico para ações educativas futuras com aquele aluno.
Na avaliação inicial, busca-se saber o grau de domínio dos alunos sobre os conhecimentos para classificá-los.
Na avaliação final, são observados os resultados decisivos sobre o fracasso ou sucesso do processo de aprendizagem.
Na avaliação somativa, computa-se o quantitativo dos resultados obtidos pelo aluno ao longo do percurso.
Na avaliação reguladora, trata-se de verificar os aspectos comportamentais do aluno para corrigi-los.