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Leia o texto para responder à questão.
Medo
Grades e cães guardam as casas porque o medo chegou. Coldres deformam os paletós porque o medo está aí. A cidade incha, as favelas se despencam sobre vias expressas porque o medo e a fome chegaram sem pagar pedágio. Os menores vagueiam, trombam, assaltam, porque o medo chegou. Os soldados são adestrados para a guerra contra o crime, perseguem, matam criminosos, suspeitos, desocupados, descarteirados, fugitivos da inanição. Os soldados têm medo e os que correm têm medo. Homens e mulheres, brancos, negros e pardos com medo da tortura, da Casa de Detenção, com medo dos juros, do desemprego, do Serviço de Proteção ao Crédito. Pais e mães com medo do tóxico, das madrugadas de espera na cidade selvagem. Os barracos com medo das casas grandes e dos carros de luxo. Os jardins com medo dos barracos e dos que se empilham entre tábuas na noite inclemente de chuvarada e frio.
(José Carlos Dias. Medo. Folha de S.Paulo,
28.08.1981. Apud Ingedore Koch e Vanda Maria Elias, Ler e Escrever: estratégias de produção textual. Fragmento)
Tendo como referência os termos destacados no texto, afirma-se que eles
I. são empregados como recurso coesivo de progressão textual;
II. constituem a chamada “repetição” ou “recorrência de termos”;
III. são utilizados como recurso retórico e também como estratégia argumentativa.
Está correto o que se afirma em
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