#511240 PUC PR - 2015 - Professor (Umuarama)/Educação Física

Sobre a concepção da Cultura Corporal na Educação Física escolar é CORRETO afirmar:

Os temas ou formas de atividades particularmente corporais desenvolvidas historicamente pela humanidade que constituem seu conteúdo são: o jogo, o esporte, a ginástica, a dança, o malabarismo, a capoeira e outras.
A concepção da Cultura Corporal traz como conteúdo da Educação Física a questão da saúde renovada, que busca adesão dos alunos às práticas de atividades físicas e esportivas para a vida adulta.
Nessa concepção, o rendimento corporal constitui o seu conteúdo primordial.
Essa concepção se refere à primazia dos aspectos biológicos e relativos à saúde dos sujeitos sociais.
Nessa abordagem, o esporte é criticado e retirado dos conteúdos escolares por sua função alienante na história da Educação Física brasileira.