#3035929 Instituto Darwin - 2024 - Agente de Apoio ao Desenvolvimento Escolar Especial (Pref Recife)

“E só de sentir, sozinha, eu sabia que eu ainda ia rachar inteira. (...) O terremoto desfazia minhas bases”. Os dois períodos destacados, extraídos do Texto, estão separados por ponto final. Para unir os dois períodos, é necessário o uso de uma conjunção. Observe o sentido que existe entre a ideia do 1º e a ideia do 2º período, depois assinale a alternativa que apresenta a conjunção que se encaixa adequadamente no contexto.

E só de sentir, sozinha, eu sabia que eu ainda ia rachar inteira, logo o terremoto desfazia minhas bases.
E só de sentir, sozinha, eu sabia que eu ainda ia rachar inteira, porém o terremoto desfazia minhas bases.
E só de sentir, sozinha, eu sabia que eu ainda ia rachar inteira, porque o terremoto desfazia minhas bases.
E só de sentir, sozinha, eu sabia que eu ainda ia rachar inteira, tanto que o terremoto desfazia minhas bases.