#2889811 CEV URCA - 2014 - Professor (Pref Cedro (CE))/Educação Física

(GALHARDO, 2008; BLOOM et al., 1983; SINGER; DICK, 1992). Apresentam a definição de avaliação como sendo uma etapa necessária do processo de ensino-aprendizagem, identificando nela três fases importantes, EXCETO:

Diagnóstica, que permite observar as condutas de entrada ou de início do processo.
Formativa, que permite observar como o processo está acontecendo.
Acumulativa, em que é avaliado o resultado do processo.
Especulativa, que permite especular o conteúdo ministrado.