#2858303 VUNESP - 2011 - Professor de Ensino Fundamental e Médio (SEDUC SP)/Alemão/PSS

Beaudoin e Taylor (2006) defendem que o bullying é mais do que um simples fenômeno: é uma cultura na escola. Entretanto, não devemos aceitá-lo como algo natural e inevitável entre os estudantes, é preciso investir esforços para proporcionar mudanças significativas nas relações de convívio tanto escolar quanto social. Com esse entendimento, é correto afirmar que o bullying

ocorre sempre da mesma maneira, pois ele independe de um filtro cultural daquilo que é aceitável numa situação específica.
é um fenômeno em que agressores e vítimas sempre pertencem a um mesmo estrato social.
é um fenômeno típico de adolescentes e nunca ocorre em idades precoces como as das crianças da educação infantil.
tende a desaparecer quando se constrói um clima de atenção e de vínculo entre as pessoas.
é uma forma de intimidação indireta que inclui as “gozações”, mas nunca chega a empregar a força física.