Acerca do plano de aula, assinale a assertiva CORRETA.
É um detalhamento do plano de ensino. As unidades e subunidades (tópicos) que foram previstas em linhas gerais no plano de ensino são agora especificadas e sistematizadas para uma situação didática real.
É um documento que apresenta todo o conteúdo a ser trabalhado em várias unidades curriculares.
É uma sistemática de organização de trabalho pedagógico, que se expressa em um quadro de horário.
É um documento que não poderá ser alterado, tendo em vista sua inflexibilidade quanto aos conteúdos a serem abordados em sala de aula.