#1155545 FUNDEP - 2019 - Analista Cultural (Pref Uberlândia)/Artes Visuais

Barbosa (2005) afirma que, se o conceito de educação de uma instituição for dar acesso às suas exposições, acervos e eventos, não há dúvida de que as tecnologias contemporâneas têm papel grandemente potencializador nessa questão.

Conforme essa afirmação da autora, assinale a alternativa incorreta.

Os vídeos produzidos sobre artistas, exposições e coleções vieram democratizar o acesso à obra de arte visual.
A defasagem entre avanço tecnológico e qualidade conceitual não prejudica os produtos de museus e centros culturais.
Antes de entender que as tecnologias contemporâneas ampliam o escopo da educação em instituições culturais, deve-se considerar conceitos atualizados e democráticos de educação.
As instituições culturais precisam se organizar para promover uma educação continuada e questionadora.