#1100545 COPESE UFPI - 2020 - Técnico Legislativo Especializado (ALEPI)/Taquigrafia

Texto I

O texto I é o trecho de uma entrevista concedida pelo psicólogo Nelson Pedro da Silva ao repórter Adalberto Piotto, no programa CBN Total da rádio CBN. Leia-o com atenção e responda a questão.

Chave da transcrição:

Barra oblíqua simples (/) – pausa breve

Barra oblíqua dupla (//) – pausa longa

Barra vertical (|) – assalto ou troca de turno

... – hesitação

? – interrogação

! – exclamação

Letra inicial maiúscula – usada com substantivos próprios

Trecho transcrito – 3 minutos e 48 segundos

Entenda o que é bullying e como ele pode ser prevenido

AP – nós temos/ comentado aqui no CBN Total já há alguns dias/ aliás com frequência/ que.../ das crianças e adolescentes que são vítimas de bullying/ e o que isso pode acarretar na vida adulta dessa criança vítima de bullying/ sobretudo dentro da escola// mas de quem é a responsabilidade/ é.../ sobre o bullying?// quem pratica?/ o pai da criança que pratica o bullying e depois pode contar essa história e ser apontado como/ Oh, você é muito macho, meu filho/ alguma coisa do gênero/ oh, você é muito corajoso?// da escola que poderia de alguma forma tentar intimidar/ quem pratica bullying? porque o fato é/ que vítimas acontecem/ vítimas aparecem/ e elas/ vão crescer um dia// pra falar sobre o assunto/ a gente conversa agora com o doutor Nelson Pedro da Silva/ doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo/ também com experiência na área de Psicologia da Moralidade Humana/ como violência nas escolas/ desenvolvimento moral/ virtudes e ética|

AP – doutor Nelson/ bem-vindo aqui à CBN/ boa tarde|

NPS – boa tarde/ Adalberto|

AP – doutor/ quando se fala em bullying/ ... eu... eu... eu... eu me lembro só de um caso/ não é necessariamente bullying mas/ que quando tem torneio de futebol nas escolas/ eh... não raro os pais evidentemente vão lá assistir/ e eles orientam os filhos// eu não sei se o futebol provoca isso/ essa.../ desvirtua as pessoas/ mas enfim/ ãh... não raro você vê lá um pai exagerado/ cobrando uma performance do filho que não tem limite/ e se precisar/ pra entrar duro/ entrar duro/ eh... com deslealdade no coleguinha que tá com a bola do outro time e por aí vai// eh/... eh.../ eu só peguei esse exemplo porque/ quando se fala de bullying nas escolas/ qual é a parcela de culpa que têm por exemplo a escola/ e o pai/ visto que em algum momento o adolescente ou a criança/ tem um grau de inconsequência/ que é parte ainda de um processo de maturação que imagino ela vá ter?|

NPS – Adalberto/ eu diria o seguinte/ que os pais têm uma responsabilidade muito grande/ em relação ao fenômeno bullying/ assim como a escola/ mas eu diria também que a.../ a.../ que nós temos que considerar/ que praticamente toda a sociedade/ e aí eu incluo a comunidade/ os templos religiosos/ os... os meios de comunicação de massa/ têm contribuído enormemente pra que/ pra que/ nós tenhamos hoje um quadro que eu diria pra você que é quase que é um quadro de epidemia/ né/ porque na verdade praticamente todas as escolas/ observamos exatamente/ o.../ o.../ o.../ esse maldito fenômeno eu diria assim chamado bullying|

AP – agora/ por que o bullying acontece ainda e acontece talvez em maior profusão?// é acesso à internet que as crianças têm às vezes ilimitadamente/ crianças e mais jovens né/ e olham.../ e olham.../ pra aquilo e conseguem .../ ver formas e práticas/ e começam a achar graça porque/ eh... ãh... u... uma criança.../doutor é bullying uma criança se machucar e a outra simplesmente rir/ da desgraça alheia?/ eh|

NPS – é bullying|

AP – é?|

NPS – é bullying sim/ isso bullying é uma forma de bullying e é uma das piores formas de bullying moral eu diria/ né|

Fonte da transcrição: FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto de; MARUXO JR. José Hamilton. Língua Portuguesa: Linguagem e interação. São Paulo: Ática, 2013.

Fonte do áudio: CBN Total. São Paulo: Rádio CBN FM de São Paulo, 21 maio 2010. Disponível

em: http://cbn.globoradio.globo.com/programas/cbn-total/2011/04/12/ENTENDA-O-QUE-E-O-BULLYING-E-COMO-ELE-PODE-SER-PREVENIDO.htm.Trecho transcrito: de 00:00 a 03:48 min. Acesso em: dez. 2019.

No que diz respeito aos estudos da linguagem e seus planos, é CORRETO afirmar sobre o texto I: