Déborah Barbosa, 10ª - Assistente em Saúde - Assistente em Administração (SEMSA Manaus)

1) Quais são as suas aprovações (cargos e colocação)?
Do fim de 2021 até agora:
Auxiliar Administrativo CRT 01 (2º CR)
Auxiliar Administrativo CRBio 06 (2º - dentro das vagas)
Técnico previdenciário - Administrativo Manausprev (121º CR)
Administrador SEMSA Manaus (60º CR)
Assistente Administrativo da Fazenda Estadual SEFAZ AM (258º CR)
Administrador UFAM (13º CR)
Técnico Administrativo Detran-AM (137º CR)
Assistente em Administração 40h SEMSA Manaus (10º - dentro das vagas)

2) Qual sua formação e por que decidiu estudar para concursos? Fique à vontade para nos falar de sua história.
Me formei Bacharela em Química pela UFAM em 2012 e infelizmente não consegui atuar na área. Minha mãe, já concursada, sempre me estimulou a estudar para concursos e conquistar estabilidade, mas só fui entender a importância disso quando passei por essa crise profissional. No final de 2017, retornei a UFAM para o curso de Bacharelado em Administração Pública - terminado agora em abril de 2022 - e iniciei meus estudos para concursos de fato. Foram várias reprovações e aprovações em CR nos anos de 2018 e 2019 que me fizeram repensar várias vezes se era esse o caminho que gostaria de trilhar.

Estagiei no TCE/AM nos anos de 2020 e 2021 e, mesmo com a pandemia, meu estágio estava garantido e trabalhei em home office. Mais uma vez tive a prova da importância da estabilidade do serviço público e como ela influenciaria na minha vida, então quando houve a retomada dos concursos no Amazonas no final de 2021, me dediquei e consegui lograr a aprovação dentro das vagas no CRBio 06 e na SEMSA Manaus, e ficar bem colocada em outros cadastros reserva que tem tudo para andarem bastante, devido a falta de concursos para esses órgãos e a necessidade novos servidores.

3) Há quanto tempo estuda para concursos? Quantas horas por dia você estudava?
Desde 2017, mas nunca tive a constância que conquistei em 2022. Acredito que a maioria dos concurseiros vai dizer que consegue estudar no mínimo 2h líquidas por dia. Eu fiz um caminho mais extenso, não tive um ritmo, estudava quando conseguia. Entretanto, em 2022, conseguia me dedicar em torno de 4h por dia para os estudos, considerando o tempo de leitura e resolução de questões.

4) Qual a importância da resolução de questões na sua preparação? Como o Tec te
ajudou nessa tarefa?
Já desde o início dos meus estudos eu ouvia o quanto era importante estudar por questões para entender a metodologia de cobrança da banca e focar nos pontos mais cobrados. Não dava bola para isso. E hoje reconheço esse erro.

Para a preparação para SEMSA, SEFAZ e UFAM (os concursos que mais me dediquei), fazia em média 80 questões por dia no TEC e simulava a quantidade de questões das provas nos finais de semana. Isso me fez ter clareza da minha média de acertos e dos postos fracos que precisava reforçar o conteúdo. Tinha em mente que precisava ir para as provas com pelo menos 80% de acertos nas matérias de mais peso. E consegui!

O TEC foi essencial nesse processo. Não há outra ferramenta que te forneça guias de estudo prontas de acordo com os editais que você estuda - o que agiliza e muito o processo de estudos -, além dos filtros que podem ser feitos depois das guias já prontas, a mobilidade de poder resolver as questões ainda não respondidas em modo aleatório para que seja possível estudar diversos conteúdos no mesmo dia... todas essas ferramentas facilitam muito o processo de simulação da realização da prova de fato. Me sentia extremamente preparada ao realizar as provas e me surpreendi com poucas questões que não havia visto o conteúdo.

5) Recado aos demais concurseiros e considerações finais.
Levem os estudos de questões a sério! Sempre acompanhem suas médias de acerto, aproveitem ao máximo as ferramentas que o TEC nos oferece. O fato de podermos ter esse ambiente preparado para nossos estudos e dúvidas é divino! Inclusive é o que recomendo para todos meus amigos concurseiros, principalmente em reta final de prova, com edital lançado. Não é tempo de aprender uma matéria do zero, mais sim de refinar seus conhecimentos através de questões.