2004

Ao elaborar o planejamento de suas aulas, Maria Dinorah, professora de educação de jovens e adultos, reflete bastante acerca das atividades que podem tornar sua prática pedagógica mais adequada aos alunos jovens e adultos. "Aplico esta ou aquela atividade?", "Leio este ou aquele texto para a turma?", pergunta-se.

Acerca dessa situação hipotética e com relação ao assunto abordado, julgue o item a seguir.

O planejamento de ensino tem como uma de suas funções a garantia da racionalização, da organização e da coordenação dos recursos, de tal forma que a previsão das ações se realize, evitando a improvisação das atividades.