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Questão 1 de 1
Matéria: Pedagogia
Assunto: Conceitos, princípios e definições gerais (Currículo e planejamento de ensino)

            A professora de uma turma da quarta série do ensino fundamental propôs aos seus alunos uma atividade externa à escola. Uma aluna sugeriu uma visita ao museu de arte da cidade, acatada por todos os colegas. A partir da decisão coletiva, começaram a organizar a visita. As crianças foram descrevendo as providências necessárias para realizar a atividade: definição da data, transporte para o deslocamento, comunicado aos pais, lanche. Em seguida, iniciaram a elaboração de um roteiro para conhecer as atividades que a instituição desenvolve e o acervo.

Diante da situação hipotética descrita, julgue o item subseqüente.

A participação dos alunos na organização da visita promove aprendizagens no sentido de fazer escolhas e tomar decisões, que são características essenciais do planejamento de ensino.


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