A criação de condições propícias à aprendizagem compreende a escolha
de modos de entrega da instrução, dos recursos ou meios de ensino, do
planejamento e da aplicação de estratégias instrucionais adequadas à
natureza dos objetivos de ensino.
Acerca de recursos e métodos de ensino, julgue o item a seguir.
A efetividade do planejamento de ensino depende da articulação adequada de condições internas (características do aprendiz) e de condições externas à aprendizagem. Entre as condições externas criadas por treinamentos para facilitar e induzir a aprendizagem estão os métodos, as técnicas, as abordagens, as estratégias, os meios e os recursos de ensino.