Concurso para PG/DF (Técnico) – Priorização de Assuntos
Por: Gustavo Santana
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Atualizado em
Olá, pessoal!
No artigo de hoje buscamos identificar os assuntos com maiores chances de serem abordados no concurso para Técnico Judiciário da Procuradoria-Geral do Distrito Federal (PG DF), tendo como base o Guia de Estudo do TEC.
Seguem abaixo algumas informações sobre o concurso:
- Banca: Cespe
- Remuneração: R$ 4.720,00 a R$ 7.320,00
- Vagas: 100
Faremos aqui a análise para as seguintes especialidades:
- Apoio Administrativo
- Tecnologia e Informação
Já a análise para cargos de Analista são feitas neste outro artigo: Concurso para PG/DF (Analista).
O objetivo deste trabalho é ajudar o aluno a identificar tanto os assuntos mais importantes quanto os assuntos pouco cobrados ou até deixados de lado. Com ele o aluno poderá organizar seu tempo de estudos de forma desigual para os diferentes tópicos, podendo focar mais tempo nos temas que mais caem, e reservando menos tempo e menos empenho para assuntos pouco cobrados.
É importante destacar que não temos aqui a pretensão de acertar a distribuição de questões que ocorrerá na prova. Nosso objetivo é levantar um histórico de como os assuntos previstos no edital são cobrados pela banca CESPE em concurso para nível médio, resultando em um norte de como a banca poderá se comportar no atual concurso.
Na montagem dos cadernos base deste estudo, buscamos utilizar os quesitos:
Assuntos previstos no edital + Banca CESPE + Nível médio
Neste processo, pegamos questões de quaisquer anos, mesmo eventualmente anuladas, desatualizadas ou sem comentário de professor. Como o objetivo aqui é levantar um histórico de cobrança dentro das matérias, todas as questões são úteis, mesmo que tenham sido anuladas ou já estejam desatualizadas.
Vamos ver o resultado?!
CONHECIMENTOS BÁSICOS
1) Língua Portuguesa
O caderno base, https://tec.ec/s/Q110Mn, contou com 1.767 questões. Usamos como filtro questões da banca CESPE para escolaridade nível médio. Veja a distribuição dos tópicos na tabela abaixo.
Destacados de azul estão 5 tópicos com probabilidade acumulada de 72%. Isso significa que esses 5 tópicos correspondem a 72% das questões:
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Interpretação de Textos (compreensão) | 546 | 31% | 31% |
| Reescrita de Frases. Substituição de palavras ou trechos de texto. | 236 | 13% | 44% |
| Coerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores – Pronomes relativos, Conjunções etc) | 181 | 10% | 54% |
| Pontuação (ponto, vírgula, travessão, aspas, parênteses etc) | 170 | 10% | 64% |
| Morfologia | 141 | 8% | 72% |
| Regência | 119 | 7% | 79% |
| Sintaxe | 84 | 5% | 84% |
| Concordância (Verbal e Nominal) | 70 | 4% | 88% |
| Tipologia Textual | 65 | 4% | 91% |
| Convenções de Escrita | 42 | 2% | 94% |
| Análise das estruturas linguísticas do texto | 40 | 2% | 96% |
| Partícula “se” | 24 | 1% | 97% |
| Clareza e Correção | 23 | 1% | 99% |
| Colocação pronominal | 18 | 1% | 100% |
| Vocábulo “que” | 7 | 0% | 100% |
| Vocábulo “como” | 1 | 0% | 100% |
2) Conhecimentos sobre o DF
Em Conhecimentos sobre o DF, nos baseamos neste caderno: https://tec.ec/s/Q110Mo, contendo 843 questões. Usamos como filtro questões da banca CESPE para escolaridade nível médio. Veja como ficou a distribuição.
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| História do Brasil | 369 | 44% | 44% |
| Geografia dos Estados e Municípios | 322 | 38% | 82% |
| Realidade Social, Histórica e Geográfica dos Entes da Federação | 152 | 18% | 100% |
3) Legislação
O caderno base, https://tec.ec/s/Q110Mq, contou com 1.836 questões. Usamos como filtro questões da banca CESPE para escolaridade nível médio. A distribuição é esta, com um único tópico, Estatuto dos Servidores, abrangendo 96% das questões.
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Estatutos dos Servidores Estaduais e Municipais | 1759 | 96% | 96% |
| Lei Orgânica do Distrito Federal | 73 | 4% | 100% |
| Legislação das Procuradorias Estaduais | 4 | 0% | 100% |
4) Decreto Distrital nº 36.756/2015
Para está matéria não há curva ABC, pois todas as questões do caderno base possuem o mesmo tópico: Legislação Estadual e Municipal sobre Acesso à Informação.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
CARGO 12: APOIO ADMINISTRATIVO
1) Arquivologia
O caderno base, https://tec.ec/s/Q110Mr, contou com 613 questões. Usamos como filtro questões da banca CESPE para escolaridade nível médio. A distribuição é esta:
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Gestão da Informação e de Documentos | 290 | 47% | 47% |
| Conceitos Fundamentais de Arquivologia | 134 | 22% | 69% |
| Preservação de Documentos de Arquivo | 115 | 19% | 88% |
| Legislação e Normas de Arquivologia | 65 | 11% | 99% |
| Tipologias Documentais e Suportes Físicos | 9 | 1% | 100% |
O principal tópico é “Gestão de Informação e de Documentos”, que sozinho corresponde a a 47% das questões. Explodindo esse tópico em seus subtópicos, encontramos o seguinte resultado:
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Organização dos Documentos do Arquivo | 85 | 29% | 29% |
| Teoria das Três Idades | 81 | 28% | 57% |
| Protocolo | 55 | 19% | 76% |
| Tabela de Temporalidade de Documentos | 39 | 13% | 90% |
| Avaliação de Documentos | 18 | 6% | 96% |
| Destinação (eliminação ou guarda) de Documentos | 7 | 2% | 98% |
| Transferência e Recolhimento de Arquivos | 3 | 1% | 99% |
| Diagnóstico em Arquivos | 2 | 1% | 100% |
2) Direito Administrativo
Em Direito Administrativo, nos baseamos neste caderno: https://tec.ec/s/Q110Ms, contendo 591 questões. Usamos como filtro questões da banca CESPE para escolaridade nível médio. Veja como ficou a distribuição.
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Licitações (arts. 1º a 53 da Lei nº 8.666/1993) | 296 | 50% | 50% |
| Organização Administrativa | 272 | 46% | 96% |
| Contratos Administrativos (Lei 8.666/1993) | 23 | 4% | 100% |
Segue a curva ABC do tópico “Licitações”:
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Contratação Direta (dispensa e inexigibilidade – arts. 24 a 26, Lei 8.666) | 106 | 36% | 36% |
| Modalidades de licitação. Local de realização. Publicação do edital (arts. 20 a 23, 52 e 53) | 93 | 31% | 67% |
| Dos Princípios (arts. 1º a 5º, e art. 50 Lei 8.666) | 63 | 21% | 89% |
| Definições, obras e serviços, compras (arts. 6 a 16, Lei 8.666) | 34 | 11% | 100% |
3) Noções de Administração Financeira e Orçamentária
O caderno base, https://tec.ec/s/Q110Mw, contou com 759 questões. Usamos como filtro questões da banca CESPE para escolaridade nível médio. A distribuição é esta:
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Orçamento Público | 269 | 35% | 35% |
| Despesa Pública (AFO e CPU) | 159 | 21% | 56% |
| Lei de Responsabilidade Fiscal – LRF (Lei Complementar nº 101/2000) | 108 | 14% | 71% |
| Receita Pública (AFO e CPU) | 100 | 13% | 84% |
| Ciclo Orçamentário | 53 | 7% | 91% |
| Créditos Adicionais | 43 | 6% | 96% |
| Programação e Descentralização Orçamentária e Financeira | 20 | 3% | 99% |
| Lei nº 10.180/2001 | 6 | 1% | 100% |
| Tópicos Mesclados e Demais Temas da Lei nº 4.320/1964 | 1 | 0% | 100% |
4) Noções de Administração Geral
Para esta matéria nos baseamos neste caderno: https://tec.ec/s/Q110Mu, contendo 184 questões. Usamos como filtro questões da banca CESPE para escolaridade nível médio, resultando na seguinte distribuição:
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Processo de Organização | 96 | 52% | 52% |
| Gestão por Processos (BPM CBOK, Ciclo PDCA, 6 Sigma etc.) | 88 | 48% | 100% |
5) Noções de Recursos Materiais
O caderno base, https://tec.ec/s/Q110Mv, contou com 255 questões. Usamos como filtro questões da banca CESPE para escolaridade nível médio. A distribuição é esta:
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Gestão de Estoques | 179 | 70% | 70% |
| Gestão de Almoxarifado | 37 | 15% | 85% |
| Gestão de Compras | 19 | 7% | 92% |
| Classificação de Materiais | 9 | 4% | 96% |
| Administração Patrimonial | 6 | 2% | 98% |
| Administração de Materiais no Setor Público | 5 | 2% | 100% |
Um único tópico engloba 70% das questões. Veja esse importante tópico explodido em seus subtópicos:
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Avaliação de Estoques e Custos | 57 | 32% | 32% |
| Sistemas de Reposição e Níveis de Estoque | 31 | 17% | 49% |
| Planejamento e Controle de Estoques | 26 | 15% | 64% |
| Inventário (Materiais) | 24 | 13% | 77% |
| Noções de Gestão de Estoques | 20 | 11% | 88% |
| Previsão para Estoques | 19 | 11% | 99% |
| Lote Econômico de Compras (LEC) | 1 | 1% | 99% |
| Planejamento das Necessidades de Materiais – MRP | 1 | 1% | 100% |
CARGO 14: TECNOLOGIA E INFORMAÇÃO
1) Tecnologia da Informação
O caderno base, https://tec.ec/s/Q110My, contou com 1.285 questões. Usamos como filtro questões da banca CESPE para escolaridade nível médio. A distribuição é esta:
| Tópico | Quantidade | Porcentagem | Porcentagem acumulada |
| Componentes Físicos de Redes | 207 | 16% | 16% |
| Principais Protocolos de Redes | 199 | 15% | 32% |
| Unix e Linux | 105 | 8% | 40% |
| Segurança da Informação | 103 | 8% | 48% |
| Sistemas de Armazenamento | 100 | 8% | 56% |
| Modelos de Referência e Arquitetura de Redes | 99 | 8% | 63% |
| Recursos e Ferramentas de Segurança da Informação | 76 | 6% | 69% |
| Processador | 59 | 5% | 74% |
| Barramentos e Sistemas de E/S | 57 | 4% | 78% |
| WLAN (Wireless – Redes sem fio) | 45 | 4% | 82% |
| Criptografia (TI – Segurança da Informação) | 36 | 3% | 85% |
| Ameaças aos sistemas computacionais | 31 | 2% | 87% |
| Topologias de Redes | 28 | 2% | 89% |
| Windows | 26 | 2% | 91% |
| Transmissão de Dados e Voz pela Rede | 24 | 2% | 93% |
| Gerência de Memória (paginação, virtual, etc.) | 20 | 2% | 95% |
| Conceitos de Arquitetura de Computadores | 17 | 1% | 96% |
| Arquitetura de Aplicações | 16 | 1% | 97% |
| Sistemas de arquivos | 15 | 1% | 98% |
| Comutação de Pacotes e Comutação de Circuitos | 11 | 1% | 99% |
| Ethernet | 7 | 1% | 100% |
| Internet | 4 | 0% | 100% |
Observação final
Muita gente pergunta a diferença deste artigo para o Guia do TEC. A diferença é simples:
O Guia do TEC é feito para você estudar. Lá a gente remove questões desatualizadas e anuladas, retiramos o excesso de questões em assuntos com quantidades exageradas, e, se necessário, mesclamos questões de outras bancas em assuntos pouco cobrados.
Já este artigo é feito para analisarmos histórico de cobrança, então é feito nada do que foi descrito acima. Utilizando como base os cadernos dos Guias do TEC, aproveitamos os filtros de assuntos empregados, e adequamos os demais filtros (como área, banca, e inclusão de desatualizadas e anuladas, que, para a finalidade de se traçar histórico de cobrança, continuam perfeitamente válidas). Quando feito tal procedimento, é possível até que alguns assuntos deixem de constar do caderno, caso nunca tenham sido cobrados em provas anteriores da banca, o que não é problema algum, porque seria um indicativo de não serem assim tão relevantes.
Um abraço e bons estudos! Tenha uma excelente prova!